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基层社会管理与创新研究会成功举办暑期调研成果交流会
作者:[] 文章来源:[] 发布时间:[2015-10-13] 阅读次数:[1266]

 

2015108日晚,西北政法大学基层社会管理与创新研究会——2015年暑期调研成果交流会,在西北政法大学长安校区图书馆一楼报告厅顺利召开。副校长郭捷教授、科研处、学生处、教务处、研究生教育院、高等教育研究所等单位负责人、政治与公共管理学院党政领导班子、2015级新生辅导员和“民主协商与陕西基层社会管理创新”青年学术团队的老师出席了大会。本次会议由教务处、政治与公共管理学院与基层社会管理与创新研究会共同主办。政治与公共管理学院2015级全体新生参与了此次成果交流会。

政治与公共管理学院长期重视学生社会实践能力的培养与提升,积极探索学生学术自治组织的培育和发展之路。学院长期支持学生通过学术自觉、组织自治,深入社会研究现实问题,在实践中思考,在实践中学习。政治与公共管理学院院长、基层社会管理与创新研究会发起人、第一任会长侯学华教授在致辞中指出,大学教育一定要处理好“理论与实践”“教师与学生”“教学与科研”三大关系:理论和实践是一个硬币的两个面,互为表里、共同支撑;教师和学生类似一个人的两条腿,必须协调、方向一致;教学与科研是言与行的关系,一定要言行一致、表里如一。政治与公共管理学院之所以要创建一个教师指导、学生自治的学生学术自治组织,就是要消除专业隔阂、消除师生隔膜,推动师生一致共同探索社会现实问题,探索、研究社会发展进程中的新问题。他期望以我校实现在陕西一本招生为契机,充分研究我院教学、科研管理过程中遇到的新问题,充分发挥学生自主学习、自我管理能力,深入实践、深入基层,从基层中探究原创性知识,真正提高学生的原创精神和综合能力,真正成为国家建设需要的栋梁,为基层社会治理、法治国家建设做出应有贡献。

基层社会管理与创新研究会正是在侯学华教授领导的校级青年学术创新团队——民主协商与陕西基层社会管理创新研究团队的指导下组建的,其宗旨是培养学生的组织自治和学术自觉以及社会认知的综合能力。研究会成立以来,积极组织、参与了“2015香港未来之星”寻根陕西活动、公民代表走进省政府座谈会,开展了高陵县城乡统筹模式调研、紫阳五个一工作法”调研等活动。暑假期间,在青年学术创新团队的启发、指导下,研究会的22名成员,组成4个调研小组,分别前往陕南、陕北、关中和宁夏四个地区,针对“撤点并校”、“蛋奶工程”、“营养改善计划”和“劳务移民”四个问题,进行为期10天左右的专题调研。期间,共发放问卷2000份,探访村落、社区、学校五十余个,询问教师、学生、村民近千人,通过资料收集、问卷调查、人物访谈三种方式,对陕西省“撤点并校”和宁夏固原“劳务移民”问题,有了较为深入和全面的认识。并由学生自行整理、教师指导,形成调查报告,对调研问题做出客观、理性的认识和分析。陕南组刘丽、陕北组杨小妹、关中组杨改改、宁夏组马娟四个调研小组负责人,通过ppt展示的方式,将自己团队的调研成果向各位老师及与会同学进行了详细汇报,其后,2014级政治学专业肖国锋、赵德泽、经济学专业杨梅,2013级政治学专业宋赵艳,2012级政治学专业李蓉、张泽明,将参与调研过程中的思考、感悟,在大会上与众人分享。通过此次活动,他们用自己的行动诠释了当代大学生敢于挑战自我、勇于担当的社会责任感;彰显了研究会共同体的合作共赢精神;体现了我校“法治信仰、中国立场、国际视野、平民情怀”的育人理念。

这次成果展示与交流活动,受到与会领导、教师的高度赞扬。科研处冯卫国处长指出,真正的大学生活应该是“我来了,我参与,我成长”,而研究会和这次暑期调研活动就是学生与老师之间进行思想交流、互动的机会、好形式;学生处张军政处长认为,无论是研究会的创建还是此次成果交流都开创了我校社会实践和学生教育管理的新形式;高等教育研究所所长闫亚林认为,关注基层农村、关注社会热点,是政管院所有师生的本职工作,希望大家再接再厉,深入调查研究,并将其转化为有价值的学术成果;政治与公共管理学院党委副书记刘霖杰对学生自组织、自学习的能力和综合素质予以赞扬和鼓励;研究生教育院副院长马光明认为此次活动是课堂教学、课外实践和导师制相结合的新形式,为综合提高教育教学质量改革探索了新路;民主协商与陕西基层社会管理创新青年学术团队的赵靖伟老师提出,这一活动具有开放式、自主学习的特点,不仅提高了学生的主动性,也增强了师生间“教”与“学”的互动;教务处副处长李永宁指出,大学生只有“走出去”,体验不同的生活,才能更好的了解社会,研究会的作用就是让学生成为真正的公民,交流会的作用就是让更多的学生看到这种教学形式的重要意义。

西北政法大学副校长郭捷教授在总结讲话时充分肯定了暑期社会调研活动对学生成长、教师教学和研究的重要意义,对学生学术自主研究会这一创新形式给予厚望郭校长指出,社会调查是我校的优良传统,也是大学生活的一门必修课,它对每个学生的成长都有重要影响;本次交流会有两大特点:第一充分体现了学生自我管理自我探索的综合能力,通过研究会这个平台,学生不仅可以发现问题、思考问题,更能自我讲述问题,提升了学生分析问题、解决问题的能力、语言表达能力和社会责任感。第二、做到了教学相长,通过实践调研活动,促进了师生的共同成长、共同提高,起到了良性互动的积极作用。希望研究会成员再接再厉,不断提高综合素质和社会责任感,完善知识体系、提升专业能力;希望全校师生多成立此类学术自治组织,开展此类具有真正现实意义的教学活动;更希望同学们通过活动长知识、长才干,修好“大学”这门必修课,做一名对社会有贡献的有用之才为社会做出一份当代大学生应有的贡献。

最后,与会的各位嘉宾代表向基层社会管理与创新研究会暑期调研表现中表现优异的同学颁发证书、奖金,并合影留念。

2014级政治学理论专业研究生张馨月主持会议

2014级政治学理论专业研究生张馨月主持会议

西北政法大学政治与公共管理学院院长侯学华教授在大会上致辞

2012级政治学专业本科刘丽同学在讲解陕南调研报告

暑期调研关中小组负责人杨改改汇报调研成果

副院长杨立峰博士、副处级调研员、研究生辅导员寇莹在认真听取调研成果汇报

暑期调研陕北小组成员2014级本科生肖国峰分享调研心得

西北政法大学科研处处长冯卫国教授发言

西北政法大学政治与公共管理学院党委书记姜建兴老师听取报告

嘉宾席为精彩的汇报响起阵阵掌声

郭捷副校长为暑期调研陕南小组负责人刘丽颁奖

西北政法大学副校长郭捷教授做总结发言

受邀嘉宾与基层社会管理与创新研究会全体会员合影留念

 

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